1.Kā pirmsskolā organizēt fiziskās aktivitātes tā, lai tās vienlaikus attīstītu bērnu kustību prasmes, veselības paradumus un pozitīvu attieksmi pret kustību?
2.Kā pielāgot sporta nodarbības bērniem ar atšķirīgām fiziskajām spējām un attīstības vajadzībām, nodrošinot iekļaujošu un drošu vidi?
3.Kādi motivācijas un atgriezeniskās saites paņēmieni visefektīvāk palīdz bērniem pirmsskolā attīstīt kustību prieku un pārliecību par savām spējām?”
