Aktualitāte

Stiprinot piederību un sadarbību: jaunais 2026./2027.m.g. klasvadības un labbūtības jomā.

Stiprinot piederību un sadarbību: jaunais 2026./2027.m.g. klasvadības un labbūtības jomā.

Šajā mācību gadā Rēzeknē klasvadības un labbūtības jomu pārņēmusi metodiķe Laura Mičule-Šuste, turpinot līdzšinējo metodisko darbu un pilnveidojot to atbilstoši aktuālajām izglītības prioritātēm. Darba centrā ir atbalsts pedagogiem, profesionālās sadarbības stiprināšana un skolēnu izaugsmei labvēlīgas skolas vides veidošana. Septembrī aizvadīta pilsētas izglītības iestāžu direktoru vietnieku audzināšanas darbā sanāksme, kurā pārrunātas jomas aktualitātes un plānots turpmākais darbs. Balstoties uz Valsts izglītības attīstības aģentūras (VIAA) un Rēzeknes valstspilsētas pašvaldības Centrālās administrācijas Izglītības pārvaldes noteiktajiem darba virzieniem, izvirzītas audzināšanas jomas prioritātes pilsētā.

VIAA šajā mācību gadā akcentē audzināšanas, mācību procesa un karjeras atbalsta sasaisti, veiksmīgas pieredzes pārnesi un piederības stiprināšanu. Savukārt Rēzeknes valstspilsētas pašvaldības Centrālās administrācijas Izglītības pārvaldes metodiskajā darbā uzsvērta pedagogu profesionālā sadarbība, praksē balstīta mācīšanās un mērķtiecīgs metodiskais atbalsts. Šie virzieni veido pamatu turpmākajam darbam klasvadības un labbūtības jomā. 

Uzsākts arī darbs pie klases audzināšanas programmas pārskatīšanas un pilnveides atbilstoši jaunā mācību gada aktualitātēm un skolēnu vajadzībām. Programmas pilnveides mērķis ir sniegt pedagogiem praktisku atbalstu, veidojot pārdomātu audzināšanas darbu, kas stiprina skolēnu labbūtību, līdzdalību un piederību savai klasei, skolai un pilsētai.