1.Kā pirmsskolā mūzikas nodarbībās veicināt bērnu radošo pašizpausmi, vienlaikus saglabājot mērķtiecīgu mācību procesu atbilstoši valsts pirmsskolas vadlīnijām?
2.Kā efektīvi integrēt mūziku ar citām mācību jomām (valodu, kustību, vizuālo mākslu, sociāli emocionālo attīstību), lai stiprinātu bērnu kultūras izpratni un vispusīgu attīstību?
3. Kādi vērtēšanas un atgriezeniskās saites paņēmieni pirmsskolas mūzikā palīdz pamanīt katra bērna individuālo progresu un stiprināt viņa motivāciju?
