2026.gada 10. februārī jau 23.gadu pēc kārtas tiks atzīmēta Vispasaules Drošāka interneta diena ( #DID2026 #SID2026) ar dažādiem pasākumiem un aktivitātēm visa februāra garumā Latvijā, Eiropā un visā pasaulē. Tā ir starptautiska iniciatīva, kas vieno skolēnus, pedagogus, vecākus, tehnoloģiju uzņēmumus un organizācijas daudzās pasaules valstīs. Pasākuma mērķis ir veicināt atbildīgu, gudru un drošu tehnoloģiju izmantošanu, īpašu uzmanību pievēršot bērnu un jauniešu drošībai tiešsaistē. Šajā dienā mēs aicinām kopīgi domāt par to, kā radīt labāku digitālo vidi — vietu, kurā ikviens jūtas drošs, cienīts un spējīgs izmantot tehnoloģijas jēgpilni un droši.
Drossinternets.lv aicina skolas, bibliotēkas, jauniešu centrus un ikvienu iesaistīties 2026.gada Drošāka interneta dienas atzīmēšanā – veidojot savus pasākumus vai piedaloties mūsu organizētajās aktivitātēs un izmantojot mūsu izstrādātos materiālus.
Drošāka interneta dienā aicinām veltīt vienu vai vairākas mācību stundas interneta drošības tēmai. Esam izvēlējušies vecumposmam atbilstošas tēmas un sagatavojuši Drošāka interneta dienas nodarbību plānus 1.-12. klasei.
Nodarbību plāni ir veidoti 40 minūšu stundai, metodiskos ieteikumus papildinot ar darba lapām, prezentācijām un saitēm uz noderīgām vietnēm.
- 1. klasei tēma “Tas ir privāts!”, lai pilnveidotu skolēnu izpratni par privātu informāciju, kā arī veidotu paradumu to neizplatīt publiski ŠEIT>
- 2. klasei tēma “Esi jauks un pieklājīgs!”, lai skaidrotu pieklājības nozīmi komunikācijā ŠEIT>
- 3. klasei tēma “Droša parole”, lai praktiski mācītos veidot drošas paroles ŠEIT>
- 4. klasei tēma “Kā runāt vienam ar otru?”, lai veicinātu draudzīgas un pozitīvas valodas izmantošanu ikdienā ŠEIT>
- 5. klasei tēma “Drošs vai nedrošs?”, lai pilnveidotu skolēnu izpratni par privātumu un drošību interneta vidē ŠEIT>
- 6. klasei tēma “Dzeltenā prese”, lai, iejūtoties žurnālista un intervējamā lomās, pilnveidotu skolēnu izpratni par privātu un publisku informāciju ŠEIT>
- 7. klasei tēma “Kadrējums”, lai pilnveidotu skolēnu izpratni par vizuālās informācijas nozīmi vēstījumā, kā arī tās autora lomu un atbildību ŠEIT>
- 8. klasei tēma “Rīkojies drosmīgi!”, lai stiprinātu izpratni un mudinātu rīkoties situācijās, kad skolēni saskaras ar naida runu, kibermobingu vai nepiemērota, kaitīga satura patērēšanu ŠEIT>
- 9. klasei tēma “Informācijas izvērtēšana”, lai pilnveidotu skolēnu prasmi izvērtēt informāciju, mācoties atšķirt informācijas avotus ŠEIT>
- Vidusskolas tēma “Kriminālatbildība”, lai pilnveidotu skolēnu zināšanas par kaitīgu un nelikumīgu saturu, kā arī administratīvo atbildību un kriminālatbildību ŠEIT>